Educatia intelectuala 1 Esenta si sarcinile educatiei intelectuale Educatia intelectuala este o componenta a educatiei care prin intermediul valorilor stiintifice si umaniste contribuie la formarea si dezvoltarea capacitatilor intelectuale. Aspecte fundamentale: -informativ =vizeaza...
Unitatea de învatare 1 SPECIFICUL STUDIULUI PSIHOLOGIEI EDUCATIEI Concepte cheie: psihologie, fenomene psihice, comportament, psihic, educatie, psihologia educatiei. 1.1. STATUTUL EPISTEMOLOGIC AL PSIHOLOGIEI EDUCATIEI PSIHOLOGIA (din grecescul psyche = suflet si logos = stiinta) se...
UNITATI DE ÎNVATARE Pedagogia si sistemul stiintelor educatiei. Educatia – obiectul de studiu specific al pedagogiei. Caracteristicile si structura educatiei. Formele si continuturile generale ale educatiei. Noile educatii ca raspunsuri la sfidarile lumii contemporane. Educatia...
CAPITOLUL : I DE LA TEORIA COMENIANA LA DIDACTICA MODERNA Conceptul * DIDACTICA * a fost întrodus în circulatie de catre pedagogul ceh JAN CIMOS COMENIUS ( 1592 – 1670 ), prin lucrarea sa * Didactica Magna * Din punct de vedere etimologic cuvântul * didactica * provine din termenii...
VI.1. Proiectarea demersului didactic Activitatea profesorului de organizare si conducere a activitatii didactice are drept scop crearea conditiilor de învatare eficienta. Aceasta activitatea necesita proiectarea, adica gîndirea în avans a derularii evenimentelor, anticiparea etapelor...
III. Metode, tehnici si procedee didactice Sarcinile didactice se realizeaza cu ajutorul metodelor, tehnicilor si procedeelor didactice. Folosirea judicioasa a metodelor are o deosebita importanta pentru reusita activitatii de la catedra; pe de alta parte, continuturile fiecarei...
II. Principiile didactice Principiile didactice sunt concepte cu caracter general, sistemic, normativ si deschis, care stau la baza atingerii obiectivelor educationale si care guverneaza proiectarea, organizarea si desfasurarea activitatii didactice. Principiile didactice sunt sisteme...
V. 1. Concepte si componente În sens procesual, de politici educationale, curriculum defineste sistemul de procese decizionale, manageriale si de monitorizare care preced, acompaniaza si urmeaza proiectarea, elaborarea, implementarea, evaluarea si revizuirea permanenta si dinamica a...
PSIHOLOGIE: Tema: Abordarea personalitatilor dificile (I) O personalitate devine dificila când unele trasaturi ale caracterului sau sunt mult prea accentuate sau rigide, inadaptate situatiilor, cauzând astfel suferinta propriei persoane sau celuilalt (sau amândurora). Aceasta...
PSIHOLOGIE: Tema: Abordarea personalitatilor dificile (II) Personalitatea narcisica. Trasaturi. Despre sine: - Are sentimentul ca este exceptionala, deasupra oamenilor de rând si ca i se cuvine mai mult decât celorlalti. - Stapânita de ambitia de a avea succese rasunatoare, atât în...
DIDACTICA ECONOMIEI I. Idealul educational si obiectivele reformei curriculare Transformarile profunde ce se petrec în societatea contemporana impun institutiei scolare noi exigente de pregatire a tinerelor generatii. Asumându-si responsabilitatile de formare a cetatenilor, scoala se...
Obiectul de studiu si problematica psihologiei educatiei 1. Consideratii introductive cu privire la psihologia educatiei ca ramura stiintifica 2. Psihologia educatiei si rolul ei în formarea viitorului profesor - model integrativ 1. Consideratii introductive cu privire la psihologia...
PROIECTAREA DIDACTICA O ACTIUNE CONTINUA SI UNITARA Motto: Socrate spunea ca acei care stiu ce este fiecare lucru sunt în stare sa explice si celorlalti pe când cei care nu stiu este firesc sa se însele si pe ei si sa însele si pe altii. ( Xenofon) Motivatia alegerii temei Se...
Consilierea psohopedagogica poate fi definita ca fiind un proces prin care grupul de elevi poate fi omogenizat si influentat cu scopul de a preveni situatiile de criza. În acest sens, rolul consilierii este unul proactiv, adica urmareste dezvoltarea personala, educationala si sociala a...
CONCEPTELE FUNDAMENTALE ALE PSIHOPEDAGOGIEI/ EDUCATIEI SPECIALE (1) A. VIZIUNEA DREPTURILOR OMULUI SI ALE COPILULUI a) Drepturile omului La sfârsitul anilor 60', s-au dezvoltat si intensificat miscarile organizatiilor si persoanelor cu handicap, în scopul dobândirii recunoasterii...