Referat / Psihopedagogie / Facultate
Implicarea unor manifestari subiective (placut-neplacut, fericit-nefericit) si obiective (stomato-vegetative), precum si interrelatia cu alte procese neuropsihice si manifestari comportamentale, determina complexitatea comportamentului afectiv-emotional. Ca si in cazul altor procese...
Referat / Psihopedagogie / Facultate
1.Definire si caracterizare generala Prin procesele senzoriale de cunoastere, omul are posibilitatea sa traiasca mai ales in prezent, sa reflecte acele insusiri ale obiectelor care actioneaza nemijlocit, ”aici ” si ”acum”, asupra organelor de simt. Impresiile, imaginile, gandurile,...
Referat / Psihopedagogie / Facultate
Din din punct de vedere intelectual asistam la un real salt in procesul gandirii, concretizat in aparitia operatiilor logice. In stadiul senzoriomotor modalitatea principala de adaptare este actiunea obiectuala, copilul dobandind informatii prin simturi si actiuni sau miscari motorii...
Referat / Psihopedagogie / Facultate
Dezvoltarea umană este un proces continuu care începe în momentul concepţiei şi se încheie cu moartea. Psihologia vârstelor (psihologia dezvoltării sau dezvoltare umană) este o ramură a psihologiei care studiază particularităţile psihice ale fiecărei etape de vârstă, în relaţie cu...
Referat / Psihopedagogie / Facultate
Introducere Multe dintre problemele care apar la nivelul unei organizaţii sau comunităţi se datorează unei deficienţe de comunicare. Asemenea situaţii duc invariabil la probleme şi confuzii şi pot determina eşecul unui plan care altfel este foarte bun. Comunicarea este schimbul de...
Curs / Psihopedagogie / Facultate
Didactica – gr. Didaskein- a învăţa, didactik- arta de a învăţa Consacrarea termenului a realizat-o pedagogul ceh Amoscomenius prin lucrarea „Didactica Magna”. Semnificaţia iniţială era arta a predării, arta universală de a-i invăţa pe toţi totul. Comenius arată că a invăţa pe altul e...
Referat / Psihopedagogie / Facultate
Personalitatea, concept operaţional, abstract, se defineşte ca fiind sinteza elementelor ce concură la configurarea mentală a unui subiect pentru a-i da acestuia - fizionomie proprie. Aceasta se face datorită următoarelor sale particularităţi : constituţia psiho- fiziologică, elementele...
Referat / Psihopedagogie / Facultate
În psihologie, termenul de inconştient se aplică faptelor psihice care scapă conştiinţei subiectului. El desemnează, deci, ansamblul acelor părţi ale proceselor psihice care scapă sintezei conştiente. Freud distinge trei instanţe ale personalităţii: inconştient, preconştient, conştient...
Curs / Psihopedagogie / Facultate
Un aspecte deosebit de important care a fost studiat în cadrul psihanalizei este visul. Visul este un fenomen ce apare în cursul somnului şi ca atare marea majoritate a specialiştilor se referă la acestea împreună. În sfera psihanalizei, Freud consideră somnul ca pe o întoarcere la...
Curs / Psihopedagogie / Facultate
Analiza tranzacţională poate fi considerată atât ca o tehnică psihoterapeutică, cât şi autoformativă, dar şi ca o tehnică de explorare a personalităţii. Ea consideră că în fiecare individ coexistă 3 stări ale Egoului- stări aditive, dinamice: starea de părinte, de adult, de copil....
Curs / Psihopedagogie / Facultate
Acest gen de psihoterapie reprezintă o contribuţie a unor tehnici de psihoterapie comportamentală cu elemente de abordare terapeutic- filosofică. Elis considera că este o metodă de psihoterapie directivă de scurtă durată, de 5-15 şedinţe. RET presupune utilizarea unor reguli: 1....
Referat / Psihopedagogie / Facultate
1. Manual de specialitate şi programa lui. -NEDELCU Elena - CULTURĂ CIVICĂ. GHIDUL PROFESORULUI PENTRU CLASA a VII-a, ed. ALL, 2000. -NEDELCU Elena – CULTURĂ CIVICĂ. CAIETUL ELEVULUI PENTRU CLASA a VII-a, ed. ALL, 2000. CULTURĂ CIVICĂ Programa şcolară de Cultură civică a fost...
Curs / Psihopedagogie / Facultate
Obiective: - să definească principalele concepte teoretice specifice acestei discipline; - să cunoască problematica generală a disciplinei; - să diferenţieze perspectivele de abordare a problematicii psihosociopedagogiei familiei; - să evalueze obiectivele formării lor (a...
Seminar / Psihopedagogie / Facultate
Ce înseamnă de fapt inteligenţa emoţională? În 1995, psihologul american Daniel Goleman a publicat o carte care a devenit best seller - "Emotional Inteligence: Why It Can Matter More Than IQ" ("Inteligenţa emoţională: De ce poate fi mai importantă decat IQ), aducând în actualitate şi...
Referat / Psihopedagogie / Facultate
Dintre toate temele sociologice nici una nu pare a suscita in prezent un interes mai mare decât cea a familiei. Realitatea pe care o desemnează astăzi acest concept pare a fi una in devenire , supusa evoluţiei si schimbărilor de ansamblu pe care le înregistrează societatea actuala....