Educaţia cuprinde ansamblul influenţelor, acţiunilor, activităţilor desfăşurate pentru formarea, dezvoltarea, modelarea personalităţii umane, cu scopul integrării optime în societate. o activitate organizată instituţional conform unor finalităţi pedagogice; un produs al activităţii,...
Referat / Pedagogie / Facultate
O problemă importantă în formarea personalităţii individului, prezentă în orice formă de societate, este educaţia sexuală. Ascunderea adevărului asupra sexualităţii sau înlocuirea acesteia cu “fabulaţii” care sa abată atenţia adolescenţilor de la problemă, este deosebit de periculoasă....
Referat / Pedagogie / Facultate
Una din preocupările prioritare ale docimologiei este aceea de a stabili factorii determinanţi meniţi să asigure un mod de notare obiectiv, valid, fidel şi prognosticant. Există cerinţa şi dorinţa ca examinarea şi notarea efectuate de profesori să fie etalon de obiectivitate practică şi...
Referat / Pedagogie / Facultate
PARALELISM ÎNTRE COMUNICAREA UMANĂ ŞI COMUNICAREA DIDACTICĂ DIN ÎNVĂŢĂMÂNTUL ROMÂNESC 1.Comunicarea umană Conform afirmaţiei lui Adler ,,omul este o fiinţă socială, iar el devine om doar prin procesul de socializare care-l ridică pe individ din starea sa biologică la rangul de...
Referat / Pedagogie / Facultate
Managementul învăţării de către învăţător în învăţământul primar I Management Din antichitate şi până la începutul secolului XX s-a utilizat termenul de „conducere", paternitatea termenului de „management" fiind atribuită lui F. Taylor şi, ulterior lui H. Fayol. Prin lucrările lor de...
Referat / Pedagogie / Facultate
Ca şi în celelalte domenii de activitate, paradoxul forţei de muncă din învăţământ ,ne intrebam : „ce îi determină pe oameni să aibă satisfacţie în muncă ?!” În acest sens profesorul de management Frederick Herzberg, de la Universitatea din Utah, a iniţiat un program de cercetări...
Referat / Pedagogie / Facultate
Introducere La mijlocul secolului XX, învăţământul superior european si nord- american a fost marcat de modificări datorate: prezenţei ample a noilor tehnologii de informare, creşterii numărului de studenţi (mai ales studenţi adulţi), accentuării dificultăţilor financiare,...
Referat / Pedagogie / Facultate
Arta improvizării pedagogice Specificul improvizării Cuvântul "improvizare" a provenit din latinescul iniprovisus - neaştep¬tat, neprevăzut Improvizarea se produce sau se reproduce, fara o anume pregătire spe¬cială sau prealabila. Astfel, o lucrare muzicală, artistică, plastica,...
Şcoala prietenoasă copilului Oferă experineţe pozitive pentru toţi copii şi promovează starea lor psihosocială bună, respectuld e sine şi încrederea în sine 1. Elevii învaţă din lucrul în grup şi din practicile aplicate. 2. Toţi elevii participă în activităţile şcolare conform...
Referat / Pedagogie / Facultate
Introducere În orice societate există anumite persoane care, datorită unor deficienţe, incapacităţi nu se pot „integra” în comunitate prin propriile lor forţe. Handicapul, problematica persoanelor cu dizabilităţi, înainte de a fi probleme de ordin emoţional sunt probleme de ordin...
Acquerir une langue, ce n’est pas stocker par répétition des éléments de cette langue (mots et règles de grammaire), mais en reconstruire et internaliser les systèmes de production du discours. Car la langue est un outil de communiquer, c’est agir sur l’autre. La communication est...
Introducere: Problema evaluării în procesul de învăţământ este una veche însă cu conotaţii noi. Este un subiect mult tratat şi controversat. În termeni seci- evaluarea poate fi asociată cu termenul “verdict” , o măsurare şi o apreciere a rezultatelor unui subiect implicat în...
Referat / Pedagogie / Facultate
Cei mai mulţi specialişti în probleme de psihologia învăţării sunt de acord că, în accepţiunea ei cea mai largă, învăţarea reprezintă dobândirea de către individ a unor noi forme de comportament, ca urmare a repetării situaţiilor sau a exersării. Deci, învăţarea este procesul prin care...
Cap. I: TEORIA GENERALA A EDUCATIEI 1.1. Educatia – definitii si delimitari conceptuale Realitatea contemporana demonstreaza ca rolul scolii nu numai ca nu s-a diminuat, ci a devenit tot mai complex, întarind ideea potrivit careia avem nevoie de o educatie dinamica, formativa,...
1.1. Definiţia şi trăsăturile principiilor didactice Conceptul de curriculum are, printre altele, avantajul că asigură o înţelegere sistemică a procesului de învăţământ, înţelegere care conduce la câteva subsisteme şi la interdependenţele dintre ele: Tradusă în termeni de operaţii,...