Referat / Pedagogie / Facultate
Educatia estetica reprezinta „activitatea de formare – dezvoltare a personalitatii umane prin intermediul frumosului din arta, societate, natura, receptat, evaluat si cultivat la nivelul sensibilitatii, al rationalitatii si al creativitatii umane”. Educatia artistica nu se confunda cu...
Referat / Pedagogie / Facultate
Jocul constituie o modalitate deosebit de valoroasa de modelare a viitoarei personalitati, deoarece ofera posibilitatea sa cunoastem copilul si sa-l formam în directia dorita de noi. În joc, copilul se manifesta spontan, sincer, îsi dezvaluie tendintele, interesele, contribuind, într-o...
Referat / Pedagogie / Facultate
Jocurile copiilor sunt forme specifice de comportament a acestora fata de lumea înconjuratoare, reactii fata de aspectele cele mai diverse ale impulsurilor ce actioneaza asupra copiilor de diferite vârste. Diferite episoade din viata si numeroase forme de relatii sociale sunt...
Referat / Pedagogie / Facultate
Profilul profesorului in scoala romana Atat prin forma lui de organizare,cat si prin continutul lui,invatamantul la Roma avea un pronuntat caracter de clasa.Functia de educator era o ocupatie intelectuala cu trecut indelungat,chiar daca facem abstractie de educatia ce se dadea in...
Proiectul de instruire este conceput ca o activitate mentala de anticipare amanuntita a ceea ce urmeaza a se realiza de profesor si elevii sai într-un mediu de instruire precizat, în conditii date privind obiectivele/competentele de obtinut cu un anumit grup (clasa) de elevi ce au...
Referat / Pedagogie / Facultate
PROIECT DE LECTIE Scoala: Anul scolar: Clasa: Disciplina: Limba si literatura româna Tipul lectiei: Dobândirea de cunostinte noi Subiect: Definirea notiunii de regionalism lexical pe baza unui fragment din „Amintiri din copilarie”, de Ion Creanga Obiective operationale: sa...
Referat / Pedagogie / Facultate
WALLACE distinge 4 etape esentiale ale actului de creatie: prepararea, incubarea, iluminarea si verificarea. 1. Prepararea. Primul aspect al prepararii pentru rezolvarea unei probleme nestructurate ( nonprogramate ) îl constituie motivatia. În cele mai multe domenii, succesul depinde...
Seminar / Pedagogie / Facultate
Tema centrala a acestui chestionar este VOLUNTARIATUL, iar obiectivul nostru este de a evalua masura în care organizatiile din [deumirea localitatatii] utilizeaza voluntari în activitatile pe care le desfasoara, eficienta cu care fac acest lucru, cât si masura în care ele au nevoie de...
Referat / Pedagogie / Facultate
PROCESUL DE INVATAMANT, OBIECT DE STUDIU AL DIDACTICII 1.1. Definitie si elemente componente 1.2. Procesul de invatamant, ca proces de predare, invatare si evaluare 1.3. Comunicarea didactica in cadrul procesului de invatamant.Probleme de reflectie si sarcini pentru munca...
Seminar / Pedagogie / Facultate
- Dezvoltarea capacitatii de a promova o gestiune eficienta a resurselor individuale. OBIECTIVE DE REFERINTA: - Familiarizarea cu unele concepte ale teoriei “homo oeconomicus”, adaptate pentru lumea adolescentei. Teoria nevoilor: nevoile reale vs. nevoile induse, nevoile materiale vs...
Seminar / Pedagogie / Facultate
SCOP: - Dezvoltarea capacitatii de a promova o gestiune eficienta a resurselor individuale. OBIECTIVE DE REFERINTA: - Sa aiba o reprezentare corecta despre resursa bani. - Sa aiba o atitudine realista in privinta propriilor nevoi si a mijloacelor de statisfacere. OBIECTIVE...
Referat / Pedagogie / Facultate
În cadrul societatii, învatamântul se constituie ca un subsistem particular care se supune în ultima instanta legilor de functionare si de dezvoltare ale sistemului global. Ca atare, problematica unitatii de învatamânt si a culturii sale organizationale trebuie plasata în contextul...
Referat / Pedagogie / Facultate
Asigurarea calitatii in invatamantul superior nu este in nici un caz o problema strict europeana. Intreaga lume manifesta un interes din ce in ce mai mare fata de calitate si de standarde, reflectand atat dezvoltarea rapida a invatamantului superior, cat si costurile lui la nivel de...