Referat / Psihopedagogie / Facultate
I. ACTIVITATI DE GRUP DOMENIUL: LIMBA SI COMUNICARE ACTIVITATE DE EDUCARE A LIMBAJULUI: ”Hai in lumea povestilor”- joc didactic OBIECTIVE DE REFERITA VIZATE: - Sa participe la activitatile de grup in calitate de vorbitor cat si in calitate de auditor; - Sa inteleaga si sa...
Referat / Psihopedagogie / Facultate
În ultimul timp, o serie de cercetări au demonstrat faptul că handicapaţii mintal prezintă aptitudini de comunicare mult reduse în comparaţie cu cele ale persoanelor normale, fapt explicat prin nedezvoltarea limbajului la nivelul corespunzător. Această situaţie a determinat orientarea...
Referat / Psihopedagogie / Facultate
Răspundere si responsabilitate în activitatea profesorului I. Dimensiunea psihologică a pregătirii profesorului 1. A fi profesor A fi profesor înseamnă un risc asumat deoarece pregătirea pentru a preda, pentru a a-i învăta pe altii cum să învete este o operă niciodată încheiată si...
Referat / Psihopedagogie / Facultate
Ca expresie a modernizarii procesului de invatamant, didactica contemporana promoveaza concepte si atitudini educationale noi, o flexibilizare curriculara menita sa promoveze creativitatea educatoarelor sis a perminta oferte educationale cat mai variate. Formele de organizare a...
Referat / Psihopedagogie / Facultate
Expresia metode active a aparut de fapt catre sfarsitul secolului al XIX-lea, desi istoria acestei conceptiipedagogice are o origine indepartata, in timp, in umanismul Renasterii , la Descartes (care a respins metoda autorista ).la Locke si la antiintelectualistii din secolul al...
Referat / Psihopedagogie / Facultate
Cap. 1 Abordări conceptuale Articolul pediatrului Leo Kanner (1943) privind “tulburările autiste ale contactului afectiv ” la copii, a trecut neremarcat în perioada celui de al doilea război mondial, fiind redescoperit de către comunitatea academică abia după un deceniu. Până atunci...
Referat / Psihopedagogie / Facultate
Reeducarea neuropsihologică este un subiect controversat, mai ales datorită complexităţii problemelor abordate. Dificultăţile de evaluare întâlnite în reeducarea neuropsihologică agravează sentimentul de complexitate şi de incertitudine. Este evident mai dificil să se măsoare memoria...
Referat / Psihopedagogie / Facultate
Introducere Spaţiul social contemporan este caracterizat de varietatea problemelor care îl circumscriu: evoluţia rapidă a cunoaşterii şi tehnologiei, explozia demografică, amplificarea fenomenelor economice, excluderea socială, degradarea mediului, proliferarea conflictelor între...
Referat / Psihopedagogie / Facultate
Acţiunea educaţionala este produsul acţiunii oamenilor, astfel că poate fi explicată şi abordată numai prin prisma intenţiilor urmărite şi a rezultatelor obţinute, ea reprezentând o activitate desfăşurată in vederea realizarii unor finalităţi clare şi precise. Finalităţile educaţiei...
Referat / Psihopedagogie / Facultate
În capitolul „Suportabila realitate” din vasta lucrare în şase volume închinată „Metodei”, Edgar Morin descrie situaţia omului prin următoarele cuvinte: „Realitatea este crudă pentru fiinţa umană, aruncată pe Terra, ignorându-şi destinul, supusă morţii, neputând scăpa de dolii fatale,...
Referat / Psihopedagogie / Facultate
grupate din perspectiva unor criterii variate. Astfel, dupa natura probei, distingem : verificarile orale, verificarile scrise, practice, iar dupa unii autori si verificarile cu ajutorul ordinatorului. Verificarea orala se realizeaza mai ales, prin intrebari – raspunsuri si prin...
Referat / Psihopedagogie / Facultate
Obiectivele educatiei reflecta categoria de finalitati cu cel mai mare grad de concretete, indicand precis care trebuie sa fie achizitiile cursantului dupa parcurgerea unui program de formare. Ele vizeaza anticiparea unei transformari ce urmeaza a se produce in cadrul unei secvente...
Referat / Psihopedagogie / Facultate
Profesorul sursă de autoritate sau putere Pedagogia nu se poate identifica sub nici un aspect cu o colectia de reţete care trebuie administrate in anumite condiţii precis determinate. Utilizând în continuare analogia,am spune că pedagogia este o disciplina a dozajului; şi dacă ea poate...
Referat / Psihopedagogie / Facultate
Recuperarea urmăreşte valorificarea posibilităţilor individului handicapat şi antrenarea funcţiilor psiho-fizice neafectate încât să poată suplini activitatea funcţiilor deficiente, pentru a se ajunge la formarea unor abilităţi ce îi permit persoanei -integrare activ-eficientă în viaţa...
Referat / Psihopedagogie / Facultate
În terapia tulburărilor de limbaj există o serie de metode şi procedee de ordin general dar şi unele specifice pentru fiecare tulburare în parte. Metodele şi procedeele pentru corectarea tulburărilor de limbaj trebuie să ţină seama de: - tipul de tulburare, extindere, gravitate şi...