Referat / Pedagogie / Facultate
Conform programei pentru diciplinele economie şi educaţie antreprenorială, aprobată prin O.M.Ed.C. nr. 5462/14.11.2005, conţinutul şi structura programei sunt elaborate în aşa fel încât să răspundă schimbărilor impuse de noua abordare curriculară a proiectării si realizării...
Referat / Pedagogie / Facultate
1. Educaţia interculturală - o nouă provocare Diversitatea este un aspect fundamental al tuturor societăţilor şi vizează atât diferenţele care există între oameni ca individualităţi, cât şi cele între diverse grupuri. Existenţa unor identităţi multiple, a valorilor, tradiţiilor,...
Referat / Pedagogie / Facultate
• Organizarea activitatii scolare in doua sau chiar trei schimburi • Calitatile proceselor de formare initiala si continua a personalului didactic • Absenteismul ( din cauze pedagogice) Solutii • Sa se asigure formarea personalului didactic prin cursuri de perfectionare • Folosirea...
Referat / Pedagogie / Facultate
Nevoia umana de încadrare logică a fenomenelor observate conduce la crearea de ipoteze şi teorii care încearcă să explice realitatea în integralitatea sa. Teoria într-o definiţie largă este organizarea datelor, ideilor şi ipotezelor într-o manieră coerentă inter-relaţionată cu aspect...
Referat / Pedagogie / Facultate
1. Caracterizare generală Spre deosebire de perioada anterioară, copilul dezvoltă un început de independenţă dezvoltând mersul, vorbirea, manevrarea cu mai multă precizie a obiectelor din jur. Perioada se caracterizează prin expansiune enormă a conduitelor motorii şi verbale. O altă...
Referat / Pedagogie / Facultate
I. Coordonatele actualului Curriculum Naţional În sistemul de învăţământ românesc, termenul "curriculum" a început să fie utilizat numai după anul 1990, când au apărut primele elemente ale culturii curriculare. Conceptul a fost utilizat şi mai mult după anul 1996, o dată cu lansarea...
Referat / Pedagogie / Facultate
Curriculum-ul înţeles în integralitatea şi globalitatea sa, poate fi categorizat funcţie de diverse criterii, unele dintre acestea fiind sintetizate în continuare. Facem precizarea că între diferitele tipuri de curriculum se stabilesc, în mod firesc, multiple interacţiuni. 1) În...
Referat / Pedagogie / Facultate
Ceea ce este nou şi specific unei concepţii moderne despre metodele de învăţământ este actuala ei încercare de a conjuba abordarea praxio – logică cu cea sistematică, ceea ce-I permite o explicaţie mai profound ştiinţifică a întregii laturi procesuale a învăţământului. Complexitatea...
Referat / Pedagogie / Facultate
1. Analiză privind CURRICULUMUL NAȚIONAL la disciplina geografie Termenul de curriculum reprezintă un ansamblu de actiuni planificate pentru realizarea instructiei, incluzând definirea obiectivelor învătământului, continuturilor, metodelor ( inclusiv cele care vizează evaluarea)....
Referat / Pedagogie / Facultate
I. STADIUL PROBLEMEI IN LITERATURA DE SPECIALITATE 1. Managementul calităţii pe plan internaţional În anii '50 şi începutul anilor '60, Ministerul Apărării din Marea Britanie a avut mai multe probleme legate de echipamentele aprovizionate. Dorind ca echipamentele să fie cât mai...
Referat / Pedagogie / Facultate
Motto: “ O carte cât un munte de bani! “ Argument Manevrarea cărţilor, folosirea corectă a acestora, îngrijirea lor, este semnificativă în procesul învătării. De aici porneşte de fapt contactul cu cartea, cu lectura în general. Cu cât cartea este mai bine păstrată, cu atât interesul...
Referat / Pedagogie / Facultate
Functia de profesor – diriginte al unei clase de elevi are vechi traditii in invatamantul romanesc. Ideea ca unul dintre profesorii care predau la o clasa de elevi sa fie ales de catre colegii sai dirigintele clasei respective a aparut pentru prima data in « Legea instructiunei »,din...
Referat / Pedagogie / Facultate
Educaţia, aşa cum demonstrează inclusiv etimologia acestui concept (lat. educe, educere – a duce, a conduce), nu este o activitate desfăşurată în sine şi pentru sine ci una care urmăreşte atingerea anumitor finalităţi. Ea este produsul acţiunii oamenilor şi, în consecinţă, poate fi...
Referat / Pedagogie / Facultate
1. CONCEPTUL DE CURRICULUM Curriculum-ul face parte din categoria conceptelor care au răscolit profund educaţia în secolul al XX – lea, cum sunt “obiectivele educaţionale”, “învăţământul formativ”, “învăţarea deplină”, “educaţie integrată”, “instruirea asistată de calculator”. În...
Referat / Pedagogie / Facultate
1.Introducere Caracterul strategic de realizare a educatiei se axează pe actiunea intentionată,proiectată,de durată si îndreptată asupra dezvoltării personalitătii fiintei umane.Aceasta presupune realizarea idealului educational prin intermediul laturilor(tipurilor) educatiei si...