Referat / Pedagogie / Facultate
Sintagma „metode de evaluare" se refera indeosebi la modalitatile prin care este evaluat elevul, la calea, drumul pe care il parcurge profesorul , impreuna cu elevul / elevii sai in demersul evaluativ. Metodele de evaluare insotesc si faciliteaza desfasurarea procesului de invatamant....
Autoevaluarea este metoda prin care elevii îşi apreciază, verifică, analizează critic şi evaluează propriile cunoştinţe, capacităţi, competenţe, atitudini, aptitudini. Contribuie la dezvoltarea încrederii în sine a elevilor şi la dezvoltarea motivaţiei pentru învăţare. Cadrul didactic...
Educabilitatea este un concept pedagogic fundamental care defineşte relaţia de interacţiune existentă între trei factori fundamentali: ereditatea, mediul şi educaţia. Educabilitatea reprezintă o caracteristică fundamentală a fiinţei umane care desemnează capacitatea acesteia de formare,...
Educaţia cuprinde ansamblul influenţelor, acţiunilor, activităţilor desfăşurate pentru formarea, dezvoltarea, modelarea personalităţii umane, cu scopul integrării optime în societate. o activitate organizată instituţional conform unor finalităţi pedagogice; un produs al activităţii,...
Referat / Pedagogie / Facultate
O problemă importantă în formarea personalităţii individului, prezentă în orice formă de societate, este educaţia sexuală. Ascunderea adevărului asupra sexualităţii sau înlocuirea acesteia cu “fabulaţii” care sa abată atenţia adolescenţilor de la problemă, este deosebit de periculoasă....
Referat / Pedagogie / Facultate
Una din preocupările prioritare ale docimologiei este aceea de a stabili factorii determinanţi meniţi să asigure un mod de notare obiectiv, valid, fidel şi prognosticant. Există cerinţa şi dorinţa ca examinarea şi notarea efectuate de profesori să fie etalon de obiectivitate practică şi...
Referat / Pedagogie / Facultate
PARALELISM ÎNTRE COMUNICAREA UMANĂ ŞI COMUNICAREA DIDACTICĂ DIN ÎNVĂŢĂMÂNTUL ROMÂNESC 1.Comunicarea umană Conform afirmaţiei lui Adler ,,omul este o fiinţă socială, iar el devine om doar prin procesul de socializare care-l ridică pe individ din starea sa biologică la rangul de...
Referat / Pedagogie / Facultate
Managementul învăţării de către învăţător în învăţământul primar I Management Din antichitate şi până la începutul secolului XX s-a utilizat termenul de „conducere", paternitatea termenului de „management" fiind atribuită lui F. Taylor şi, ulterior lui H. Fayol. Prin lucrările lor de...
Referat / Pedagogie / Facultate
Ca şi în celelalte domenii de activitate, paradoxul forţei de muncă din învăţământ ,ne intrebam : „ce îi determină pe oameni să aibă satisfacţie în muncă ?!” În acest sens profesorul de management Frederick Herzberg, de la Universitatea din Utah, a iniţiat un program de cercetări...
Referat / Pedagogie / Facultate
Introducere La mijlocul secolului XX, învăţământul superior european si nord- american a fost marcat de modificări datorate: prezenţei ample a noilor tehnologii de informare, creşterii numărului de studenţi (mai ales studenţi adulţi), accentuării dificultăţilor financiare,...
Referat / Pedagogie / Facultate
Arta improvizării pedagogice Specificul improvizării Cuvântul "improvizare" a provenit din latinescul iniprovisus - neaştep¬tat, neprevăzut Improvizarea se produce sau se reproduce, fara o anume pregătire spe¬cială sau prealabila. Astfel, o lucrare muzicală, artistică, plastica,...
Şcoala prietenoasă copilului Oferă experineţe pozitive pentru toţi copii şi promovează starea lor psihosocială bună, respectuld e sine şi încrederea în sine 1. Elevii învaţă din lucrul în grup şi din practicile aplicate. 2. Toţi elevii participă în activităţile şcolare conform...
Referat / Pedagogie / Facultate
Introducere În orice societate există anumite persoane care, datorită unor deficienţe, incapacităţi nu se pot „integra” în comunitate prin propriile lor forţe. Handicapul, problematica persoanelor cu dizabilităţi, înainte de a fi probleme de ordin emoţional sunt probleme de ordin...
Acquerir une langue, ce n’est pas stocker par répétition des éléments de cette langue (mots et règles de grammaire), mais en reconstruire et internaliser les systèmes de production du discours. Car la langue est un outil de communiquer, c’est agir sur l’autre. La communication est...
Introducere: Problema evaluării în procesul de învăţământ este una veche însă cu conotaţii noi. Este un subiect mult tratat şi controversat. În termeni seci- evaluarea poate fi asociată cu termenul “verdict” , o măsurare şi o apreciere a rezultatelor unui subiect implicat în...