Referat / Pedagogie / Facultate
Şcoala: cu clasele I-VIII Data: 9. XII. 2008 Clasa: a II-a Efectiv: 20 elevi + 1 elev cu tulburare de limbaj, cu Disglosie Învăţătoare: Aria curriculară: Limbă şi comunicare Disciplină: Limba şi literatura română Conţinutul învăţării: Textul liric Tipul lecţiei: exersare de...
Referat / Pedagogie / Facultate
Educaţia, evident, în formele ei rudimentare, la început, a însoţit permanent societatea omenească din cele mai vechi timpuri şi până azi De-a lungul istoriei omenirii fiecare epocă majoră a prezentat anumite caracteristici din punct de vedere educaţional. Vorbind de epoca preantică...
Referat / Pedagogie / Facultate
Maria Montessori este foarte actuala si azi. Principiile sale, solutiile si metodele sale sunt folosite de noi, dascalii, in scoli si gradinite, deopotriva, zilnic. Lucrarea debuteaza cu « Consideratii critice privind stiinta aplicata la scoala ». Autoarea aprecieaza ca in educatie nu...
Referat / Pedagogie / Facultate
In momentul achizitionarii acestei carti, interesul meu s-a indreptat in mai mare masura catre autorul ei decat spre titlu. Urma sa adaug in portofoliul personal recenzia unei carti din domeniul pedagogiei si, studiind oferta din librarii, m-am oprit asupra acesteia, in mare masura, din...
Referat / Pedagogie / Facultate
1.Direcţii de evoluţie a învăţământului matematic în ciclul primar În contextul preocupărilor permanente pentru modernizarea învăţămîntului, pentru racordarea lui la cerinţele societăţii contemporane şi viitoare, matematicii îi revine,în continuare, un rol esenţial în formarea şi...
Referat / Pedagogie / Facultate
Alternativele educaţionale/pedagogice reprezintă variante de organizare şcolară, care propun soluţii de modificare a anumitor aspecte legate de formele oficiale, consacrate, de organizare a activităţii instructiv-educative. „Proiectarea şi realizarea alternativelor educaţionale...
Referat / Pedagogie / Facultate
1.Evaluarea—locul, rolul şi structura Evaluarea este o componentă esenţială a activităţii de învăţământ, în special a procesului didactic. Problematica generată de acţiunea de evaluare face parte din ansamblul teoriei educaţiei. Teoria evaluării ca sistem de concepţii, principii şi...
Referat / Pedagogie / Facultate
1.Sisteme educaţionale Fenomenul educativ presupune relatia dintre doi factori : elevul si profesorul. Educaţia trebuie nu numai să pregatească pe fiecare individ pentru ansamblul de responsabilitaţi pe care acesta urmează sa şi le asume in cursul vieţii sale ca fiinţa autonoma , dar...
Referat / Pedagogie / Facultate
Actiunile constitutive ale activitatiilor analizate: predare-invatare-evaluare, precum si obiectivele acestora sunt realizate efectiv prin intermediul metodelor de invatamant, fapt ce justifica locul central pe care ele il detin in continutul tehnologiei didactice. Cuvantul metoda...
Referat / Pedagogie / Facultate
Formarea personalităţii umane, ca proces complex de devenire şi formare, nu se poate realiza decât strâns legată de activitatea de educaţie şi învăţare. Ştiinţa este preocupată de evoluţia personalităţii umane, de dimensiunea individuală şi socială a învăţării, de condiţiile în care se...
Referat / Pedagogie / Facultate
Pornind de la faptul cã tehnica muncii intelectuale sau arta însuşirii ştiinţei nu este altceva decât ştiinţa dezvoltãrii personalitãţii şi a talentului, voi aborda elemente privind anumite tehnici ale muncii intelectuale, în special cele care contribuie la dezvoltarea personalitãţii...
Referat / Pedagogie / Facultate
De cele mai multe ori, când gândim activitatea educativă, o raportăm la o individualitate sau la un grup restrâns de individualităţi (clasa de elevi) şi ne propunem ca, ţinând seama de particularităţile acestora, să realizăm anumite obiective, mai apropiate sau mai înde¬părtate, vizând...
Referat / Pedagogie / Facultate
Rezumat. Subiectul acestui raport de cercetare este centrat în jurul factorilor modernizării învățământului și de modernizarea a organizării institutionale a învățământului. Primul subiect al acestui raport de cercetare este școala romană descrisă așa cum era ea la începutul ei, cu...
Referat / Pedagogie / Facultate
1. Evaluarea didactica – esenta,specificul si rolul actiunilor evaluative. In domeniul educatiei si in sens larg,evaluarea reprezinta un act psihopedagogic complex,de stabilire a relevantei si a valorii unor procese, performante etc., prin raportarea acestora la un sistem de criterii...
Referat / Pedagogie / Facultate
După R.Hubert, metodele interactive au rolul de a determina progresul culturii din punct de vedere al asimilării de cunoştinţe, cât şi al formării unor deprinderi active de vorbire pe un fond psihic propriu, trezind interesele, suscitând iniţiative, dezvoltând dorinţa de a şti mai mult...