Referat / Pedagogie / Facultate
LUCRAREA DE VERIFICARE 1 1. PEDAGOGIA ESTE ARTA SAU STIINTA ? Pedagogia poate fi considerata atat stiinta cat si arta in masura in care imbina eficient o buna pregatire de specialitate cu vocatia pentru cariera didactica. Plecand de la citatul lui E. Planchard „pedagogia este...
PARTEA I TEORIA ŞI METODOLOGIA INSTRUIRII CAPITOLUL I DIDACTICA – TEORIA PROCESULUI DE ÎNVĂŢĂMÂNT 1.1. PRECIZĂRI CONCEPTUALE Activitatea instructiv-educativă în unităţile şcolare se desfăşoară în cadrul procesului de învăţământ. Acesta reprezintă forma cu cel mai înalt nivel de...
Referat / Pedagogie / Facultate
Problematica copiilor strazii a starnit vii dispute intre profeseniostii implicati in solutionarea problemelol copiilor aflati in dificultate.Aceste dispute s-au purtat in primul rand in jurul cauzelor care determina alegerea strazii ca stil de viata.De asemenea,un alt aspect abordat a...
Perioada prescolara este impartita in trei subperioade: 1. Perioada prescolara mica, 3-4 ani, perioada in care copilul este instabil, foarte impresionabil, plange razand, si trece usor de la o dispozitie la alta train exploziv si total evenimente care il impresioneaza. Aceasta perioada...
Referat / Pedagogie / Facultate
Pregătirea copilului preşcolar pentru activitatea şcolară constituie un scop funda- mental al procesului instructiv-educativ din grădiniţă şi totodată criteriul esenţial al eficienţei învăţământului preşcolar în ansamblu. Problema debutului şcolar reprezintă o preocupare a...
Referat / Pedagogie / Facultate
Obiectivele evaluării: Elevii vor fi capabili: O1: să defineasca noţiunea de întreprindere; O2: să recunoască tipurile de societăţi comerciale; O3: să identifice etapele “istorice” existente în funcţionarea întreprinderii; O4: să recunoască funcţiile întreprinderii; O5: să...
Capitolul 1 ELEMENTE INTRODUCTIVE 1. Etimologia Etimologic, managementul echivalează cu a ţine în mână şi a stăpâni, a conduce cu mână forte, ceea ce implică ideea controlului acţiunii şi orientarea sau direcţionarea el. Cuvântul management împrumutat din limba engleză sub forma...
De ce este important să ne cunoaştem elevii şi familiile lor? Probabil că multe ghiduri sau materiale de formare încep cu o introducere, adesea prea oficială şi plictisitoare, în care sunt prezentate motivele pentru care s-a scris acel text sau care este cea mai potrivită modalitate de...
TEORIA CURRICULUMULUI Descrierea cursului Cursul propune sudentilor aprofundarea unei teme cu mare aplicabilitate in sistemele educationale contemporane: curriculumul cu toata problematica lui teoretica şi practica. Rolul curriculumului scolar este acela de a trasa itinerarii de...
Scopul este clar: Fiecare copil ar trebui să fie capabil să se dezvolte la maximum de capacitate în conformitate cu potenţialul propriu. Ce aduce nou TIM ? Ştiaţi că: • Profesorii nu recunosc întotdeauna creativitatea şi imaginaţia la copiii? • Mulţi copii nu au rezultate bune la...
JOCUL - ACTIVITATE FUNDAMENTALĂ LA VÂRSTELE COPILĂRIEI 1. Jocul ca primă formă de activitate în ontogeneză În structura activităţilor psihice, conform schemei elaborate de Pieron care prezintă clasificarea tradiţională a fenomenelor psihice, jocul figurează ca formă de activitate cu...
Laborator / Pedagogie / Facultate
Metode activ-participative in activitatea educative a copiilor cu cerinte speciale Prin aceste metode: se stimuleaza interesul pentru cunoastere, se faciliteaza contactul cu realitaea inconjuratoare. Experienta practica de pana acum in aplicarea metodelor de invatare prin cooperare...
1. DEFINIŢIE ŞI ELEMENTE COMPONENTE Desfăşurarea activităţii instructiv-educative în cadrul sistemului de învăţământ, al instituţiei şcolare, ia forma procesului de învăţământ. Acesta reprezintă forma cu cel mai înalt nivel de organizare a activităţii de instruire şi educaţie, de...
Referat / Pedagogie / Facultate
Didactica specială sau aplicată, numită până de curând şi metodica predării, este o disciplină ştiinţifică integrată în sistemul ştiinţelor pedagogice, care are ca obiect studierea organizării şi desfăşurării procesului de instruire la un anumit obiect de învăţământ. Practic, Didactica...
1. Didactica. Teoria procesului de invatamant • Definitii, conexiuni si delimitari Didactica. Teoria instruirii. Introducere Teoria instruirii – didactica generală: Are ca obiect de studiu procesele concrete de predare-învăţare-evaluare ce se desfăşoară în contextul şcolar,...