Curs / Psihologie / Facultate
Dezvoltarea in general si dezvoltarea psihica in particular presupune o succesiune de procese complexe, care se desfasoara stadial, ca si in normalitate, respectandu-se chiar reperele generale ale stadiilor, cu usoare decalaje in minus. In cazul deficientelor, dezvoltarea se realizeaza...
Curs / Psihologie / Facultate
Psihologia judiciară este un domeniu de cunoaştere relativ tânăr, în plină expansiune şi din ce în ce mai popular în toată lumea (Arrigo, 2000). Datorită impactului mass-media, artei cinematografice şi romanelor poliţiste, disciplina propriu-zisă cât şi experţii-practicieni în...
Curs / Psihologie / Facultate
memoria Trecuta in plan secund de inceputurile psihologiei (behaviorism:invatare asociativa) (mai intai de catre Descartes); Importanta ca sistem de codare, stocare, recuperare a informatiei; memoria 1. Memoria pe termen scurt(capacitate limitata de stocare si uitare rapida) si pe...
Curs / Psihologie / Facultate
Invatare/memorie “Invatare” si “memorare” acopera aceeasi realitate psihologica; Invatare se refera la modificari sistematice de comportament, in functie d eexperienta; Memorie se refera mai mult la ansamblul structurilor care permit modificarile; Exista nivele de invatare diferite,...
Curs / Psihologie / Facultate
curs3 Cea mai importanta cale de receptie a informatiilor; Nervul optic e alcatuit din milioane de fibre nervoase; Globul ocular: corneea, pupila, irisul, cristalinul, muschii ciliari,retina, fovea lutea, pata oarba, nervul optic, sclerotica; Pupila variaza in functie de lumina;...
Curs / Psihologie / Facultate
Perceptie/definitie Ansamblul mecanismelor fiziologice si psihologice a caror functionare generala are rolul de a recepta informatia (uneori apare si interpretarea ei, intr-o oarecare masura) venita din mediu sau din propriul organism; modalitati senzoriale si psihofiziologie;...
Curs / Psihologie / Facultate
CURS NR. 1 CONSILIEREA ŞCOLARĂ ÎN CONTEXTUL PSIHOTERAPIEI 1. Premise ale apariţiei consilierii şcolare: - în consilierea şcolară accentul este pus pe prevenţie; - identificarea timpurie a problemei; - conştientizarea problemei cotidiene; - criza de timp, ceea ce determină stresul;...
Curs / Psihologie / Facultate
Cursul 1 Istoricul ştiinţelor cognitive Repere biografice Psihologia cognitivă şi ştiinţele cognitive Repere biografice Psihologia cognitivă are două sensuri. În primul rând semnifică studiul detaliat al sistemului cognitiv uman şi a subsistemelor sale (memoria, gândirea,...
Curs / Psihologie / Facultate
Sisteme de eliberare condiţionată sub supraveghere (pentru condamnările mici până în 4 ani şi aflaţi la prima condamnare) - Probaţiunea – concept şi evoluţie - Noţiunea de probaţiune – definiţie Dicţionarul englezesc oferă mai multe sensuri cuvântului „probation”. Două dintre...
Curs / Psihologie / Facultate
Tema 1 EREDITATE ŞI PERSONALITATE 1.1. Constituţie fizică şi personalitate 1.2. Transmiterea ereditară a caracteristicilor psihice – mecanisme 1.3. Categorii de caracteristici cu transmitere ereditară 1.4. Studii genetice pe gemeni şi adopţii 1.5. Bibliografie 1.6. Teme de...
Curs / Psihologie / Facultate
Aspecte cognitive ale dezvoltarii Specificul invatarii J Piaget Stadiile dezvoltarii cognitive: 1.Stadiul senzorio-motor sau stadiul inteligenţei preverbale(0-2ani) 2. Stadiul preoperaţional( 2-7/8 ani): 3. Stadiul operaţiilor concrete (7/8 ani-11/12 ani) 4. Stadiul...
Curs / Psihologie / Facultate
R. Gelman, Bullock, & Meek (1980) au utilizat secvenţe cauzale de trei elemente pentru a studia gândirea de tip cauza-efect la copii de 3 şi 4 ani. Întâi ei i-au antrenat pe copii sa citească secvenţa de imagini de la stânga la dreapta. După acesta etapa de antrenament ei au arătat...
Curs / Psihologie / Facultate
CONCEPTUL DE DEZVOLTARE Psihologia dezvoltării a apărut recent ca o ramură separată a psihologiei generale. La fel ca şi despre psihologia însăşi, se poate spune că ea are o istorie lungă dar un trecut scurt. Psihologia generală a apărut în Germania sfârşitului secolului XIX, având...
Curs / Psihologie / Facultate
Terapia cognitiva se bazeaza pe principiul conform caruia gandurile si atitudinile personale influenteaza intr-un grad mai mare dispozitia persoanei decat factorii externi. Desi gandurile negative sunt de cele mai multe ori distorsionate si lipsite de temei logic, ele creaza subiectului...
Curs / Psihologie / Facultate
Exigenţe în procesul muncii Prin reliefarea caracteristicilor dominante ale activităţii de muncă, apare problema definirii trăsăturilor fizice şi psihice ale individului solicitate de activitate, spre a putea obţine randamente suprioare. În acest sens prezenţa unor însuşiri sau absenţa...