Curs / Psihologie / Facultate
Repere psihogenetice ale dezvoltarii 1. Repere psihogenetice ale dezvoltarii. Definire.Caracteristici 2. Stadialitatea-modalitati de operare a criteriilor în definirea stadiilor 3. Aspecte ale dezvoltarii psihice intrauterine 4. Aspecte ale dezvoltarii psihice în perioada 0-1 an...
Curs / Psihologie / Facultate
CRESTEREA SI DEZVOLTAREA PSIHICÃ A COPILULUI DE VÂRSTÃ PRESCOLARÃ Prescolaritatea aduce schimbãri importante atât în planul dezvoltãrii somatice, a celei psihice, cât sI în planul vietii relationale. Apar diferente de solicitãri fatã de cele ale mediului familial, din partea...
Curs / Psihologie / Facultate
Dezvoltarea proceselor si a capacitatilor psihice la vîrsta scolara mica 1. Dezvoltarea proceselor si a reprezentarilor senzoriale 2. Dezvoltarea gîndirii si a limbajului 3. Dezvoltarea functiilor mnezica si imaginativ -creativa 4. Specificul afectivitatii si al motivatiei la vîrsta...
Curs / Psihologie / Facultate
PARTICULARITATILE PSIHOLOGICE ALE PREADOLESCENTULUI SI ADOLESCENTULUI La iesirea din copilarie si inceputul adolescentei, ca si in tot decursul acestei perioade, avem in fata noastra dezvoltarea impetuoasa a unei personalitati cu trasaturi in plina formare. Adolescenta este o...
Curs / Psihologie / Facultate
PSIHOLOGIA ÎNVATARII TEORIILE ÎNVATARII 1. Notiunea de învatare: definire, sensuri. Evenimentele învatarii 2. Teorii ale învatarii: a) Teorii asociationiste: I.P.Pavlov, E. Thorndike, B.F.Skinner b)Teorii cognitive: J.Piaget, Jerome S.Bruner, D.P.Ausubel sI F.Robinson c) Teoriile...
Curs / Psihologie / Facultate
TIPURI DE ÎNVATARE Tipologia învatarii potrivit conceptiei lui R.Gagne În conceptia lui R. Gagne dezvoltarea umana apare ca efect, ca schimbare de lunga durata, pe care subiectul o datoreaza atât învatarii cât sI cresterii. Învatarea nu se face oricum, ci se bazeaza pe o serie...
Curs / Psihologie / Facultate
Factori conditionali ai învãtãrii MOTIVATIA 1. Motivatia învãtãrii. Structura internã a motivatiei 2. Tipuri de motive specifice activitãtii de învãtare 3. Situatii motivationale specifice învãtãrii scolare 1. Motivatia învãtãrii Conceptul de motivatie Motivatia desemneazã...
Curs / Psihologie / Facultate
Teoriile referitoare la evolutia ontogenetica a persoanei umane sunt multiple si diversificate. În cele ce urmeaza se redau acele modele ipotetice ale procesului devenirii personalitatii, pe care le consider a fi complementare si compatibile între ele, în descrierea aceleiasi...
Curs / Psihologie / Facultate
De la excitabilitate la sensibilitate Studiul experimental al senzatiilor a constituit actul de nastere al psihologiei ca stiinta autonoma. Cercetarile experimentale au permis stabilirea locului si specificului senzatiilor în ierarhia celorlalte manifestari ale vietii psihice. Dupa...
Curs / Psihologie / Facultate
Definire si caracterizare psihologica În limbajul cotidian termenul de reprezentare are variate întelesuri si este utilizat în multe domenii ale stiintei si tehnicii. Indiferent de nuantele utilizarii termenului esential este ca reprezentarea desemneaza substituirea a ceva prin...
Curs / Psihologie / Facultate
Revolutia industriala din Anglia, Franta si Tarile de Jos cadru necesar de aparitie si dezvoltare a cercetarii în psihologice Trecerea de la feudalism la capitalism s-a facut în Anglia mai repede decât pe continent, cu exceptia doar a Tarilor de Jos. Astfel revolutia engleza din...
Curs / Psihologie / Facultate
In cadrul dezvoltarii psihice si al formarii personalitatii adulte, invatarea ocupa un loc central, datorita faptului ca prin invatare individul dobândeste noi comportamente. Incepând cu deprinderile si priceperile si terminând cu cunostintele si operatiile intelectuale, toate se...
Curs / Psihologie / Facultate
Psihologia copilului este stiinta care studiaza comportamentul copiilor, inclusiv insusirile fizice, cognitive, motorii, lingvistice, privind perceptia, sociale si emotionale, de la nastere pana la adolescenta. Din 1920, psihologul elvetian Jean Piaget a scris despre dezvoltarea...
Curs / Psihologie / Facultate
Pana a deveni o stiinta autonoma, psihologia a facut parte integranta din filosofie, activitatea psihica fiind obiect al acesteia. Desprinderea psihologiei de filozofie si constituirea ei ca stiinta autonoma se realizeaza nu atât prin analiza psihologica ci mai ales datorita avântului...
Curs / Psihologie / Facultate
I. Dezvoltarea prenatala Exista mai multe teorii care explica nasterea. Primele teorii în ordine cronologica au fost cele biblice. Între 1600-1700 apar 2 scoli care dezvolta 2 teorii – ambele incorecte: 1. Scoala ovarienilor – considera ca uterul contine o serie de embrioni care se...