Referat / Pedagogie / Facultate
Disciplina: ECONOMIE Clasa : a XI-a Subiectul : NEVOILE SI RESURSELE Tipul lectiei : dobandire de cunostinte ; Scopuri derivate din obiectivele de referinte : insusirea notiunilor privind utilitatea resurselor pentru satisfacerea trebuintelor cat si nevoile prin care omul...
Problema consilierii scolare este una considerata de importanta majora în tarile dezvoltate, preocupate de dezvoltarea tinerei generatii. În aceasta etapa istorica, în care rolul scolii este contestat – consilierea educationala pare a fi raspunsul pentru multe dileme. Unii experti...
Realizarea obiectivelor procesului de învatamânt impune ca necesara, în diferite etape ale învatarii, intuirea obiectelor, proceselor, fenomenelor realitatii, fie direct, fie prin intermediul unor substitute. Totodata, formarea unor priceperi si deprinderi solicita prezenta unor...
Referat / Pedagogie / Facultate
Procesul de învatamânt cuprinde un ansamblu de actiuni, dintre care esentiale sunt: - proiectarea, în care, pornind de la o analiza diagnostica, se prefigureaza modalitatile de desfasurare si de evaluare a activitatilor instructiv-educative si, în final, se elaboreaza proiecte...
Referat / Pedagogie / Facultate
Definitie m-learning (mLearning: Mobile, Wireless, in-Your-Pocket Learning) In definitia sa, m-learning (mobile learning= studiu in buzunarul tau) reprezinta noi posibilitati si oportunitati care sunt disponibile oamenilor avand in vedere dezvoltarea in masa a dispozitivelor pe care...
Referat / Pedagogie / Facultate
Educatia informala Din punct de vedere etimologic, denumirea termenului de educatie informala provine din limba latina, “informis/informalis” fiind preluat cu sensul de “spontan”, “neasteptat”. Ca urmare prin educatie informala întelegem educatia realizata spontan. Din punct de vedere...
Referat / Pedagogie / Facultate
Stim din viata de toate zilele ca cele percepute de noi in trecut,cele citite sau gandite etc. nu dispar dupa ce faptul s-a consumat.In mod obisnuit,reproducem in minte chipurile oamenilor pe care i-am cunoscut,infatisarea locurilor prin care am trecut,ganduri,lucruri spuse,auzite sau...
Referat / Pedagogie / Facultate
Finalitatile educatiei reprezinta orientarile valorice ale activitatii de formare-dezvoltare a personalitatii definite la nivel de sistem ( educatie / învatamânt) si de proces (de învatamânt). Aceste orientari valorice sunt incluse în documente de politica a educatiei elaborate la...
Referat / Pedagogie / Facultate
Predarea în scopul formarii Strategiile prezentate mai jos se refera mai ales la situatiile în care exista un „mod corect” de a raspunde la întrebari (metoe convergente de învatare). De exemplu: - calcule matematice, stiinte exacte, contabilitate, etc. - punctuatie, gramatica,...
Referat / Pedagogie / Facultate
1. Delimitare conceptuala si clasificare Testul docimologic este o alternativa si o cale de eficientizare a examinarii traditonale. Testul este o proba standardizada ce asigura o obiectivitate mai mare in procesul de evaluare. Prin testare incercam sa ne dam seama in ce masura sunt...
Referat / Pedagogie / Facultate
Prescolaritatea sau vârsta de aur a copilariei înregistreaza progrese mari în ceea ce priveste dezvoltarea fizica si psihica. Pentru a observa acest lucru putem sublinia câteva dominante în procesul de dezvoltare în acest stadiu : -cresterea deosebita a capacitatilor senzoriale si...
Seminar / Pedagogie / Facultate
Strategia globala de formare a formatorilor cunoaste patru nivele de programe, cu obiective, tipuri de activitati, metodologii, calendare si costuri financiare diferite: 1. formarea coordonatorilor de proiecte curriculare pentru dotati, selectionati dintre specialistii in pedagogie si...
Referat / Pedagogie / Facultate
Lectia – unitate didactica fundamentala Termenul lectie vine din latinescul lectio, derivat din legere, care înseamna a citi cu glas tare un manuscris important, a audia, a lectura, a medita. Lectia reprezinta un demers didactic unitar care deriva simultan prin centrarea acesteia catre...
Seminar / Pedagogie / Facultate
Unitatea de invatare: Rezolvarea retelelor electrice Tema lectiei: LEGILE LUI KIRCHHOFF Tipul lectiei: lectie mixta: verificare-transmitere de noi cunostinte-evaluare Obiective cadru: cunoasterea si întelegerea fenomenelor fizice, a terminologiei si a metodelor specifice fizicii;...