Educația sexuală

Educatia sexuala… un subiect foarte controversat…

"Anual in Romania, in jur de 29.000 de fete tinere pana in 19 ani devin mame.” declara Borbala Koo, Director Executiv Societatea de Educatie Contraceptiva si Sexuala. Unele aleg avortul, altele pastreaza bebelusul... orice decizie ar lua, problema este grava si schimba total viata tinerei respective.

De ce s-a ajuns la “moda” asta a sarcinii atat de timpurii? Cum se face ca in epoca asta in care sexul e atat de mediatizat, vandut si folosit ca mijloc de a atrage atentia, tot mai multe fete au probleme in acest domeniu? Peste tot sunt reclame, imagini, mesaje ce au legatura cu sexualitatea, sunt campanii ce ofera prezervative gratuit si spun povesti despre anticonceptionale. Ce se intampla?

Am observat (este doar o presupunere personala, s-ar putea sa fie gresita) ca, cu cat sexul este mai mediatizat, cu atat educatia sexuala propriu-zisa constructiva este mai rar intalnita... O ipoteza ar putea sa fie (si aici este tot o presupunere personala) o reactie a unor parinti sau profesori, de genul “pai vede atat de multe la televizor si sunt atatea reviste si carti despre asta... ce sa-i mai spun eu ca stie deja”, bineinteles ca aceasta ar putea fi o tipologie de oameni printre multe altele. Din pacate extrem de putina informatie despre sex din mass-media poate fi utila cu adevarat. Daca inainte, in vechiul regim, sexul era considerat clar ceva rusinos, acum pare ca suntem la polul opus... sexul este parca prea desfasat de orice intimitate.

O educatie sexuala utila trebuie sa cuprinda nu numai detalii tehnice despre contraceptie, boli venerice sau “cum se ajunge la orgasm”, ci si discutii despre relatiile de cuplu, despre mituri, credinte de script, jocuri psihologice, abuzuri, etc. Multe adolescente sunt puse in situatii carora nu sunt pregaite sa le faca fata. Un exemplu este acela in care se implica intr-o relatie si cred ca sunt obligate sa faca sex cu partenerul lor pentru ca acesta sa nu le paraseasca sau pentru ca aceasta este conditia care le face sa se simte iubite, sau nu primesc suficienta atentie din partea familiei si cred ca implicandu-se intr-o relatie sexuala vor primi atentia de care au nevoie.

Dezvoltarea sexuala incepe din primii ani de viata, nu e ceva care apare in adolescenta, prin urmare tot atunci incepe si educatia sexuala. ”Masajul este o cale excelenta de a ne familiariza bebelusul cu atingerile tandre. Daca ne obisnuim copilul cu atingeri tandre, sunt sanse mari sa recunoasca un abuz. Pentru a preveni un eventual abuz, copilul e bine sa stie cateva reguli clare, de genul: “nu mergi niciodata cu un strain”, “numai pe mama o lasi sa te atinga aici”, “sa-mi spui daca un strain iti vorbeste”. O alta explicatie utila este ca atingerile nu sunt secrete, si ca e o problema daca cineva ii cere sa pastreze secretul, deasemenea e bine ca sa se accentueze ideea ca nu e vina lui, a copilului, ci greseala e a celor care ating un copil fara permisiune. Daca cumva fiica sau fiul se plang de un abuz, deciziile sunt dificile: e bine sa evitam ca reactiile de furie sau de teama sa fie prea puternice pentru ca el, copilul, e destul de suparat si are nevoie de calmul nostru; copilul are nevoie sa fie luat in serios, chiar daca suspectam ca nu e totul foarte adevarat, nu trebuie invinuit: ii e teama si are nevoie sa fie inteles; trebuie sa ne asuguram ca abuzul va inceta si, daca e necesar, sa tinem copilul langa noi pentru securitate si, bineinteles, e necesar sa avem sprijinul unui specialist in aceasta situatie.” (Susan Quilliam 2006)

La 3-5 ani, copii, mai ales fetitele incep sa se joace “de-a doctorul” sau “de-a mama si de-a tata” examinandu-si corpul, interesandu-se de diferite aspecte sexuale: diferente dintre fetite si baietei si celebra intrebare: “cum se fac copii?”

De aici trebuie sa fim foarte atenti ce mesaje transmitem copilului despre sexualitate. Copilul e foarte receptiv atat la mesajul verbal cat si la cel nonverbal si se poate ajunge mai tarziu la niste credinte ce ii pot afecta relatiile, viata sociala si sexuala. Asemenea mesaje pot fi de genul: “sexul e rusinos”, “atingerea e rusinoasa”, etc.

Pe la 6-11 ani “copilul incepe sa devina si mai interesat de sarcina, nastere si rolul sexelor. Este varsta in care schimburile de opinii dintre colegi si mass-media au o mare influenta asupra atitudinii lui fata de sexualitate.” (Understanding Early Sexual Development, D'Arcy Lyness, PhD, Date reviewed: January 2007)

Daca nu “ne oferim” ca sursa de informare, copilul isi va satisface oricum curiozitatea apeland la alte surse de informare nu tocmai folositoare educatie lui, devenind vulnerabil la tot felul de influente nefaste .

Tot acum incepe sa isi descopere sexualitatea prin masturbare. Atingerea organelor genitale incepe inca din primele luni de viata, insa acum descopera si constientizeaza aceasta forma de a-si manifesta dorinta sexuala.

Cum reactionam daca ne surprindem copilul intr-o astfel de situatie?

Bineinteles ca o cearta urmata probabil de o pedeapsa dura poate duce mai tarziu la probleme in viata intima: jene, temeri aparent inexplicabile, vinovatii.

Deja o discutie calma si foarte deschisa, insa pe intelesul copilului, ar fi mult mai utila.

Copilul are nevoie de un mediu de securitate emotionala pentru a putea sa abordeze teme legate de sexualitate. In familie sau la scoala, atmosfera trebuie sa fie propice unei astfel de discutii, pentru ca acest aspect natural al vietii lui sa nu devina ceva tabu.

Referatul a fost prezentat in cadrul seminarului de pedagogie, anul 1, Facultatea de Psihologie si Stiinte Educationale, DPIPP, Bucuresti