Plan de lecție

Nr. crt SECVENTELE LECTIEI TIMP ACORDAT CONTINUTUL LECTIEI STRATEGII DIDACTICE

1 Moment organizatoric 5 min -captarea atentiei

-verificarea prezentei , si notarea elevilor absenti in catalog

2 Comunicarea subiectului si a obiectivelor lectiei 5 min -se va anunta subiectul lectiei

„Somajul” si se vor comunica obiectivele intr-un mod cat mai clar ;

-se vor analiza urmatoarele aspecte cu privire la tema lectiei :

- Definirea notiunii de somaj;

- Prezentarea tipurilor de somaj si a caracateristicilor ;

- Prezentarea factorilor perturbatori care au condus la formarea somajului;

- Politici de combatere a somajului; Conversatia

Expunere

3 Prezentarea noilor continuturi . 40 min Anexa 1; Dezbaterea Expunerea

Conversatia

4 Realizarea Feedback-ului si a precizarilor ce se impun. 10 min -se intreaba studentii daca exista ceva ce nu au inteles;

-se va realiza o scurta recapitulare a cunostintelor dobandite pe parcursul lectiei

trecandu-se in vedere elementele cheie ale temei; Conversatia

Conversatia

5 Verificare si actualizarea cunostintelor. 30 min -se prezinta testul pentru sistematizarea cunostintelor;

-se verifica realizarea lui decatre studenti si se analizeaza rezultatele;

Anexa 2; Exercitiul

Fisa de lucru

6 Aprecierea si notarea performantelor studentilor. 10 min -se realizeaza aprecieri, observatii si recomandari cu privire la raspunsurile date de acestia;

-se apreciaza prin note raspunsurile Explicatii

Anexa 1: Prezentarea noilor continuturi.

Somajul este un dezechilibru economic care consta in existenta unui surplus de oferta pe piata fortei de munca.

Somajul se manifesta sub doua aspecte :

-şomaj voluntar, include persoanele care decid să nu lucreze la nivelul salariului stabilit pe piaţa muncii, pe care-l consideră sub nivelul pregătirii lor profesionale;

-şomaj involuntar, vizeză acele persoane fără slujbe care doresc să lucreze la nivelul salariului existent, dar nu li se oferă această şansă.

Caracteristicile şomajului

1. Nivelul la care a ajuns care poate fi exprimat :

- absolut, ca număr al şomerilor

- relativ, ca rată a şomajului

Fac A.I.Cuza ,Iasi