Proiect didactic Educație Plastică - Câmpul cu maci

Unitatea de învățământ : Centrul Școlar pentru Educație Incluzivă “Delfinul” C-ța

Data: 20.03.2023

Clasa: a III-a A

Susținători:

Profesor mentor : Iordana Lupașcu

Aria Curriculară: Arte

Disciplina: Educație plastică

Subiectul lecției: „ Câmpul cu maci”

Tipul lecției: Lecție de formare și consolidare a priceperilor și deprinderilor

Durata : 45 min

Competențe generale:

- 1. Explorarea și manipularea unei varietăți de materiale și instrumente, utile în activitățile de educație plastice.

Competențe specifice:

1.2. Identificarea și diferențierea materialelor și instrumentelor de lucru;

1.3. Utilizarea instrumentelor și a materialelor de lucru.

2.1. Familiarizarea cu elementele de limbaj plastic și tehnici de realizare practică a acestora.

Obiective operationale:

a) Cognitive:

O1: să recunoască materialele și ustensilele de lucru;

O2: să identifice floarea numită mac și să cunoască caracteristicile specifice ale macului;

O3: să denumească și să utilizeze tehnica propusă;

O4: să respecte criteriile propuse: acuratețe, succesiunea etapelor etc.

b) Psihomotrice:

O5: să păstreze o poziție corectă în timpul desfășurării activității;

O6: să manipuleze corect materialele necesare realizării temei;

O7: să efectueze exercițiile de încălzire a mâinii;

O8: să respecte normele de realizare a fișei de lucru.

c) Terapeutic-compensatoriu:

O9: să aprecieze calitatea produsului finit (compararea produsului cu modelul inițial).

STRATEGII DIDACTICE

Metode: explicația, conversația, demonstrația, exerciții de mișcare corporală; metoda turul galeriei.

Mijloace: laptop, muzică, dopuri, paie de plastic, acurarele, bețișoare de urechi, apă, videoclip.

Forme de organizare a colectivului: frontal, individual.