Unitatea de invatare(tema): Intreprinderea - veriga de baza a economiei
Numarul de ore alocat unitati : 12 ore, din care 11 ore fiind de predare si o ora de evaluare
Numarul unitatii de invatare : I
Subiectul lectiei: Notiuni si trasaturi de baza ale unei intreprinderi si clasificarea intreprinderilor
Tipul de lectie: mixta, de asimilare de noi cunostinte-varianta dezbatere
Competente specifice vizate:
- 1.1
- 1.2
- 1.3
Obiective operationale:
- Definirea intreprinderii ca veriga de baza a economiei
- Identificarea a cel putin 3 trasaturi caracteristice intreprinderii
- Clasificarea intreprinderilor in functie de minim 4 criterii din cele prezentate
Durata: 50min
Locul desfasurarii lectiei: sala de clasa.
Evenimentele
lectiei
Timp
Alocat
(min)
Activitatea
Profesorului
Activitatea
elevilor
Metode si mijloace si
forme de invatamant utilizate
Modalitati de
evaluare
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Moment organizatoric 3 - profesorul intra in clasa si saluta;
- se stabileste prezenta. - elevii raspund la salut;
- elevii raspund la prezenta. - conversatie;
- frontal;
Captarea atentiei
2 - solicita elevilor sa incerce sa
defineasca ,,intreprinderea"
raspunzand la intrebarea: ,,ce credeti
ca este intreprinderea?" - raspund la propunerea profesorului -exercitiu de tip brainstorming;
-conversatia;
- individual; - intrebare;
Anuntarea subiectului lectiei si a obiectivelor operationale
(1)
2
(2) - anunta titlul noii teme:,,Intreprinderea veriga de baza a economiei"
- enumera obiectivele lectiei spunandu-le elevilor ca pana la sfarsitul lectiei vor sti sa defineasca "intreprinderea", sa enumere trasaturile principale ale acesteia si sa clasifice intreprinderile dupa mai multe criterii.
(3) -elevii asculta si receptio-
neaza mesajul;
(4) - conversatie;
- frontal;
(5)
___
(6)
Documentul este oferit gratuit,
trebuie doar să te autentifici in contul tău.