Relieful major al Americii

-Pe teritoriul Americii se intalnesc toate formele de relief (de la cele mai inalte pana la cele mai joase).

- Elementul comun, care leaga cele doua subcontinente, il constituie Cordiliera Americana, subimpartita in Muntii Stancosi si Muntii Anzi.

- In sectorul central exista peste 300 de vulcani (30 activi): Orizaba, Popocatepetl, Nerado de Toluca.

-Relieful este dispus in trepte

America de Nord - dispunere in directia meridianelor

Munti: tineri (V) - M. Cordilieri - sirul vestic: M Alaska (Vf. Mc. Kinley

6196m), M Coastei, M Sierra Nevada

- sirul estic: M Stancosi

batrani (E) - M Apalasi

- Podisuri:- intramontane: P Marelui Bazin, P Colorado (Marele Canion), P

Mexic

- P. Preriilor, Scutul Canadian

Campii:- C. Mississippi

- C. litorala atlantica

America de Sud: - structura reliefului este mai simpla

Munti: - M. Anzi, inchid podisuri inalte, Vf. Aconcagua (6960 m)

- Vulcanul Chimborazo -cel mai inalt vulcan activ din lume, Vulcanul Cotopaxi

Podisuri: - Pod. Patagoniei

- Pod. Braziliei

- Pod. Guyanelor

Campii: - C. Amazonului

- C. Orinoco

- C. Parana- Paraguay (La Plata)

PROIECT DE LECTIE

Scoala: Scoala Generala Nr. 11

Profesori:

Data: 20.03.2013

Disciplina: Geografia continentelor extraeuropene

Clasa: a VII-a

Unitatea de invatare: America- elemente de ansamblu

Subiectul: Relieful Major

Tipul lectiei: mixta

Competente generale:

1. Utilizarea limbajului specific in prezentarea si explicarea realitatii geografice

4. Raportarea realitatii geografice la un suport cartografic si grafic

7. Dobandirea unor deprinderi si tehnici de lucru pentru pregatirea permanenta

8. Elaborarea unor modele si solutii de organizare a spatiului geografic din perspectiva dezvoltarii durabile

Competente specifice:

1.5. Descrierea elementelor, fenomenelor, proceselor sau sistemelor geografice utilizand termeni geografici;

4.1.Identificarea principalelor elemente naturale si socio - economice reprezentate pe harti ale continentelor extraeuropene;

4.2. Citirea hartii si utilizarea semenelor conventionale;

7.1. Aplicarea cunostintelor si deprinderilor invatate;

7.4. Ordonarea elementelor, fenomenelor si proceselor folosind diferite criterii de clasificare: cantitative, calitative, cronologice, teritoriale;

7.5. Caracterizarea elementelor, fenomenelor si proceselor dupa un algoritm dat;

7.6. Compararea elementelor, fenomenelor, proceselor si structurilor teritoriale dupa caracteristici solicitate, stabilind asemanari si deosebiri;

8.1. Identificarea solutiilor de protectie a mediului geografic din tara noastra.

Concepte operationale/ Obiective operationale:

cognitive: C1 - caracterizarea reliefului Americii;

formative: C2 - localizarea pe suport cartografic a unitatilor majore de relief.

C3 - analizarea hartilor si imaginilor referitoare la relieful vulcanic.

atitudinale:C4 - constientizarea importantei protejarii reliefului pentru generatiile viitoare.

Evaluarea: formativ - ameliorativa

Obiective ale evaluarii:

cognitive: O1 - sa opereze cu notiunile: relief vulcanic, piemont

formativ: O2 - sa compare relieful Americii de Nord cu cel al Americii de Sud, precizand asemanari si deosebiri;

atitudinal: O3 - sa constientizeze rolul reliefului in dezvoltarea tursimului.

Atitudini si valori:

Atitudine pozitiva fata de educatie si cunoastere;

Interes pentru cunoasterea continentului american;

Disponibilitate pentru invatarea permanenta.

Strategii: dirijata, explicativ - conversativa, deductiv - inductiva

Metode: conversatia examinatoare, conversatia euristica, analiza hartii, comparatia, munca cu harta, videoproiectie, problematizare, activitate pe grupe

Instrumente de evaluare: verificare frontala orala, observarea sistematica

Forme de organizare a activitatii: frontala,

Resurse materiale: programa scolara, manual ,,Geografia continentelor extraeuropene", edit. All, Grigore Posea, macroproiectare didactica, harta fizica a Americii, atlas geografic al lumii, laptop, imagini