1. Noţiuni teoretice
Cunoasterea vitezei de miscare a aerului la suprafata solului este o chestiune ce intereseaza multe domenii de activitate umană: meteorologie, agrotehnici, circulaţie rutieră si feroviară etc. Vitezele curenţilor de aer in atmosfera sunt marimi extrem de variabile in functie de foarte multi factori. Curentii de aer se pot forma, spre exemplu, in anumite zone ca urmare a incalzirilor diferite ale atmosferei terestre in functie de gradul de acoperire cu nori a caror distributie este departe de afi unoforma in general, sau ca urmare a deplasarilor continentale masive provocate de curentii oceanici ai Atlanticului sau Pacificului. Se pot forma curenti de aer, de mai mica importanta si in apropierea unor centre industriale pe seama multor procese tehnologice care, fie presupun utilizarea de turbomasini ( ventilatoare, suflante ) de antrenare a aerului fie surse de incalzire ( fonte, oteluri) care produc deplasari ale maselor de aer pe seama unor mari diferente de temperatura. Si in fine, oricine poate constata formarea unor curenti de aer cand se afla pe u drum rutier la trecerea unui vehicul si deseori cand se afla in compartimentul unui vagon de cale ferata la deschiderea unei ferestre , sau cand se afla intr-o camera de birou la deschiderea unei ferestre pentru aerisire, ori la punerea in functiune a uni ventilator de camera
Rezultă, din aceasta succint: importanta pe care o prezinta cunoasterea vitezelor de miscare a curentilor de aer pentru stiinta si tehnica cat si pentru viata cotidiana a omului.
2 Aparate folosite
Aparatele şi dispozitivele folosite în cadrul lucrării sunt:
- anemometrul de tip
- ruleta pentru măsurarea distanţelor
- mira gradată
3. Descrierea aparatului:
Aparatul folosit în cadrul lucrării este prezentat în figura 1, fiind compus din:
- corp aparat
- ac indicator.
Fig. 1
Caracteristicile aparatului sunt :
- domeniu de masura;
Alte caracteristici
4. Efectuarea măsuratorilor
Masuratorile se pot efectua in cadrul unei lucrari atat in atmosfera libera (în camp deschis) cat si in spatii inchise (sali de cursuri, serminarii, laboratoare), în care sa se asigure o ventilare chiar si naturala prindeschiderea de usi si de ferestre.
În ambele cazuri de efectuare a masuratorilor cu ajutorul ruletei si al unei crete scolare se traseaza pe sol o retea de linii perpendiculare marcand cate un semn la intersectia lor , fie cu crete , fie cu betisoare ori tarusi daca suntem pe un teren ce nu permite folosirea cretei
Documentul este oferit gratuit,
trebuie doar să te autentifici in contul tău.