CURSUL: 1
METODE DE CERCETARE ÎN ŞTIINŢELE SOCIALE
Surse de cunoaştere:
a) Modul de cunoaştere tradiţional: bazat pe autoritatea sursei(familia, persoane cu autoritate) transmitem anumite cunoştinţe.
- nu întotdeauna lucrurile sunt adevarate;
b) Modul de cunoaştere iraţional sau mistic: bazat pe lucruri pe care le ştim din revelaţii divine, de regulă sunt cunoştinţe eronate.
c) Modul de cunoaştere bazat pe percepţii, intuiţii şi pe simţul comun: bazat pe păreri individuale dar nu foarte precise; cunoştinţe dobândite prin comunicarea interumană(distorsonarea informaţilor împărtăşite)
d) Modul de cunoaştere raţional: bazat pe logică este specific stiinţelor antice având o logică constructivă.
e) Modul de cunoaştere ştinţifică sau empirică: bazat pe fapte (realitatea faptică)
Existenţa presupuneri de bază:
-natura este relativ ordonată şi regulată
-natura poate fi cunoscută
-toate fenomenele naturale au cauze naturale
-nimic nu este evident de la sine:trebuie demonstrate toate afirmaţile făcute într-o cercetare; trebuie analizate toate informaţile evidente
-cunoaşterea este superioară ignoranţei, cercetarea trebuie orientată catre fapte(empiric) rezultatele empirice fiind interpretate pe baza teoriilor existente, iar acestea se vor îmbunătăţi sau valida pe baza celor obţinute în cadrul cercetărilor empirice.
CE ESTE O TEORIE?
O teorie este un set de propoziţi care încearcă să explice un anumit fenomen şi încearcă să ne răspunda la întrebarea DE CE?
Ex:Dacă înveţi obţii note mari
-o teorie cuprinde mai multe ipoteze.
Ipotezele sunt nişte enunţuri formulate într-o manieră care permite verificarea empirică, despre modul în care se petrec în realitate anumite fenomene.
Învăţat care acţionează asupra Note
V1 V2
X Y
- sunt variabile deoarece i-au valori diferite pentru cazuri diferite.
- pentru o teorie sunt posibile mai multe ipoteze.
Modul- este cu atât mai bun cu cât reprezintă realitatea.
Variabila Y=variabilă dependentă
X1, X2, X3, X4=variabilaă independentă
O teorie ar trebui să încerce să explice cum funcţionează lucruriile şi cum ne influenţează variabila independentă.
Y=a1x1+a2x2+a3x3+ +a4x4+b
Erori de cercetare şi de logică
1. Eroarea ecologică- dacă avem o regulă generală la nivelul populaţiei această regulă nu este valabilă pentru fiecare individ.
2. Eroarea excepţiei inverse(generalizare nepermisă)- dacă avem o informaţie despre o persoană să afirmăm că toate persoanele sunt la fel ca prima persoană despre care avem informaţia.
Etapele prin care se face legătura între teoretic şi empiric
1.Definiţiile : operaţionale- sunt legate de modul în care funcţionează ceea ce încercăm să definim.
conceptuale- sunt legate de încercarea de a explica în cuvinte ce înţelegem prin conceptul respectiv.
Reguli ale definiţiilor conceptuale :
a) definiţiile trebuie să fie cât mai clare cu putinţa, trebuie să precizeze genul proxim şi diferenţa specifică.
- genul proxim este categoria mai larga în care se încadrează conceptul care trebuie explicat ex. : conceptul de femeie în categoria om
- definiţia specifică ex. : conceptul de femeia diferit de conceptul de bărbat
b) definiţiile nu trebuie să fie circulare.
c) definiţiile trebuie să definească conceptele prin ceea ce sunt nu prin ceea ce nu sunt.
Documentul este oferit gratuit,
trebuie doar să te autentifici in contul tău.