Delimitări Conceptuale

"Domeniul analizei legilor si faptelor psihice ce se exprima prin procese, trasaturi, stari, caracteristici si structuri psihice, dezvoltarea acestora in vederea intelegerii si folosirii lor in practica formativa si de ameliorare a naturii umane. Psihologia are in atentie comportamentele umane ca si structura motivatiilor care le anima. Studiind caracteristicile psihice, psihologia diferentiaza caracteristicile de fond ale personalitatii, dar si cele individual diferentiale, atat in ceea ce priveste organizarea specifica a insusirilor psihice ce o definesc cat si in ceea ce priveste investitiile psihice ce o caracterizeaza pe aceasta."

"Dictionar de psihologie"- coordonator Ursula Schiopu

Delimitari conceptuale

Educatia

" Fenomen social de dezvoltare, formare, constituire a oamenilor ca

subiecti ai actiunii, cunoasterii si valorilor, prin comunicare si exercitiu, prin

modelarea comportamentului lor si integrarea in activitate si relatiile sociale"

"Dictionar de Psihologie"-Paul Popescu Neveanu

Functiile educatiei:

1. Educatia vehiculeaza experienta sociala fiind in acest context angajata in

formarea personalitatii complex dezvoltate.

2.Educatia are o functie cognitiv-informationala vehiculand informatii din

toate domeniile.

3. Educatia are functii formative privind conduitele de rol si totodata de statut.

4. Educatia are functii economice - exista nu numai costuri si amortizari ale

costurilor de educatie ci si beneficii pe ansamblul progresului social prin

educatie:

-prin invatarea de tehnici si tehnologii moderne are loc cresterea productivitatii

-printr-o orientare si selectie profesionala a tinerilor si prin reconversie

profesionala creste cota de beneficii adaugand productivitatii un spor (ce

reprezinta cunostintele mai bogate , inteligenta si aptitudinile inorporate in